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Quand les discours sur la durabilité peinent à se traduire en actes : le cas de l’enseignement du marketing dans une université canadienne ?

Croire au climat ou croire la source ? Ce que les enseignants peuvent apprendre des recherches sur la confiance et les croyances

Réinvestir le politique dans l’éducation environnementale

Mieux parler du climat aux jeunes en comprenant leurs perceptions pour mieux les impliquer

Réinventer l’éducation au climat et à l’environnement pour un avenir juste

Vers une Université Écologique ou comment repenser l'Enseignement Supérieur dans l'Anthropocène

Chanter et créer en pleine nature pour mieux comprendre et ressentir les enjeux environnementaux

Comment l’éducation des adultes peut renforcer l’engagement climatique communautaire